บ่อน้ำบ่อทราย พลังครู พลังพ่อแม่ พลังชุมชน พลังจิตอาสา องค์ประกอบหลักสำคัญของการปฏิรูปการศึกษา

พลังครู พลังพ่อแม่ พลังชุมชน พลังจิตอาสา องค์ประกอบหลักสำคัญของการปฏิรูปการศึกษา เพื่อการพัฒนาเด็กปฐมวัยให้เติบใหญ่เป็นรากฐานทุนมนุษย์ของชาติในอนาคต
บ่อน้ำ บ่อทราย เรื่องราวที่ยืนยันว่าการปฏิรูปการศึกษาด้วยพลังชุมชน ไม่แพง ทำได้ทันทีถ้าเข้าใจ

หลังจากที่ครูบานเย็น ครูศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก อบต.ตาดควัน ในพื้นที่ส่งเสริม EF ต้นแบบ ไปอบรมการพัฒนาทักษะสมองส่วนหน้า EF ที่จัดโดยภาคีเครือข่ายขับเคลื่อนการพัฒนาเด็กปฐมวัยของ อ.พญาเม็งราย จ.เชียงราย กลับมา ครูก็ปรับเปลี่ยนการจัดกระบวนการเรียนรู้ของเด็กทันที จากที่เคยเก็บเด็กไว้ในห้องแอร์เย็นฉ่ำ คุณครูก็ชักชวนผู้ปกครอง ช่วยกันระดมทุน ระดมแรง ก่ออิฐ ขนทราย ทำบ่อน้ำบ่อทรายให้ลูกๆหลานๆ ได้เล่น ชุมชนร่วมมือกันเพียงวันเดียว บ่อน้ำบ่อทรายก็เสร็จสมใจ ทุกวันนี้ เด็กๆในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านตาดควัน ได้สนุกกับการเล่นน้ำ เล่นทราย โดยเฉพาะที่บ่อทราย เด็กแต่ละคนสามารถนั่งจมอยู่กับกองทรายได้นาน มีสมาธิ จดจ่อ กับการเล่นในแบบฉบับของตนเอง ในชั้นเตรียมอนุบาล น้องน้อย 2-3 ขวบ จะเล่นด้วยกันแบบต่างคนต่างเล่น แต่ในชั้นอนุบาล 1 หรือวัย 3-4 ขวบ จะเห็นการเล่นที่หลากหลาย ทั้งเล่นเดี่ยว เล่นเป็นกลุ่ม

การได้เล่นอย่างอิสระและมีความสุข ช่วยพัฒนาทักษะ EFหลายๆด้าน ธรรมชาติของสมองมนุษย์ทุกคนมีความซับซ้อนยิ่ง สิ่งที่เห็นว่าเป็นเพียง “การเล่น” นั้น แท้ที่จริง “มิใช่เรื่องเล่นๆ” หากแต่เซลล์และเส้นใยประสาทสมองทุกส่วนของเด็กกำลัง “เรียนรู้”อย่างกระตือรือร้น ขะมักเขม้น และค่อยๆ สร้างสานขึ้นเป็นทักษะสมองที่เรียกว่า EF เป็นโครงสร้างของสมองที่จะคงทนถาวรไปนานแสนนาน

การที่ผู้เกี่ยวข้องในระบบการศึกษา โดยเฉพาะในชุมชนต่างๆ ที่ใกล้ตัวเด็กเข้าใจถึงวิถีธรรมชาตินี้ จะเป็นปัจจัยสำคัญของการจัดวางแนวทางการปฏิรูปการศึกษาให้เกิดขึ้นและสำเร็จได้อย่างแท้จริง